Περίληψη Το δίκτυο «μια Οικοσυμμαχία για την Αειφορία» αποτελείται από μια ομάδα νηπιαγωγείων της Στερεάς Ελλάδας τα οποία συσπειρώθηκαν σκοπεύοντας να δημιουργήσουν μια εκπαιδευτική κοινότητα με στόχο την συνεργασία, την επικοινωνία, την ανταλλαγή καλών πρακτικών, την απόκτηση δεξιοτήτων και την αλληλοϋποστήριξη των μελών, μέσα από την αξιοποίηση της πλατφόρμας του eTwinning. Με πλαίσιο τα εργαστήρια […]
Circular economy of wood 4ΟΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΑΝΟΙΧΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ «Όταν εσύ λείπεις…..», βασισμένο στο παραμύθι του Θ. Παπαϊωάννου ΣΤΟΧΟΙ: Να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές/τριες για τη χρησιμότητα του πράσινου (φύση, δέντρα, ξύλο) στο δάσος και στο αστικό δίκτυο. Να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές/τριες για τη χρησιμότητα της ανακύκλωσης και την επαναχρησιμοποίηση του ξύλου. Να κατανοήσουν […]
Το έργο “Make the Waste to Worth the taste”, σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε από την ομάδα Food Defenders, κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2021-2022. Την ομάδα απαρτίζουν 4 Νηπιαγωγεία/5 τμήματα (1ο ΝΓ Γαργαλιάνων, 2ο ΝΓ Λυκόβρυσης, 2ο ΝΓ Περάματος, 3ο ΝΓ Αμαρουσίου. Στο έργο συμμετείχαν 109 παιδιά (66 νήπια, 43 προνήπια, 57 αγόρια, 52 κορίτσια). […]
4ο Νηπιαγωγείο Αγίας Βαρβάρας Όνομα Ομάδας Eco – tech kids Τίτλος Έργου Κύκλος Είναι και Γυρίζει και η Οικονομία μας Κερδίζει. Εκπαιδευτικό Σενάριο Ο κυριότερος σκοπός του συγκεκριμένου εκπαιδευτικού σεναρίου είναι να κατανοήσουν οι μαθητές την αναγκαιότητα της Κυκλικής Οικονομίας ώστε να υιοθετήσουν μία θετική στάση συμπεριφοράς που θα ακολουθήσουν και στη μετέπειτα ενήλικη ζωή […]
Ο προβληματισμός Η ιδέα γεννήθηκε όταν προσεγγίσαμε την θεματική των έμβιων οργανισμών και του κύκλου της ζωής στο φυσικό περιβάλλον. Τα χαρακτηριστικά τους (αναπνέουν, αντιδρούν, κινούνται, τρέφονται, αναπτύσσονται και αναπαράγονται) καθώς και ο μοναδικός και διαφορετικός τρόπος που συμβαίνει σε κάθε ζωντανό οργανισμό μονοπώλησαν το ενδιαφέρον των μαθητών. Σε αυτό συνέβαλε το πλούσιο εποπτικό υλικό […]
Τη φετινή σχολική χρονιά ασχοληθήκαμε με τον κήπο του σχολείου μας!Ήταν το θέμα του ευρωπαϊκού προγράμματος Ε -Twinning που υλοποιήσαμε και μας πρόσφερε όμορφες εμπειρίες: φυτέψαμε,παρατηρήσαμε τα φυτάκια μας να μεγαλώνουν,αγαπήσαμε τα έντομα που άλλοτε μας τρόμαζαν γιατί δεν τα γνωρίζαμε,χτίσαμε φωλιές για τα πουλιά το χειμώνα,μάθαμε πολλά για τα δέντρα και την αξία τους!Από […]
ΣΤΟΧΟΙ: Ο σκοπός του συγκεκριμένου έργου είναι να ανακαλύψουμε τρόπους μείωσης των αποβλήτων των τροφίμων στην καθημερινότητά μας, να συνεργαστούμε με τοπικούς και μη τοπικούς φορείς στα εργαστήρια και να αλλάξουμε στάσεις και συμπεριφορές, μεταδίδοντας το μήνυμά μας και στην τοπική και ευρύτερη κοινότητα. Επιμέρους στόχοι του έργου είναι οι μαθητές: Να γνωρίσουν σημαντικά παγκόσμια […]
Το έργο KIDS’ A.I.R. (Artificial Intelligence Recycling) σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε από την ομάδα RePlay@School, με τη σύμπραξη 4 νηπιαγωγείων (3ο Νηπ. Αργυρούπολης, 29ο Νηπ. Σερρών, Νηπιαγωγείο Κεντριού και Νηπ. Όσσας) κατά το σχολικό έτος 2021-2022. Σκοπός του προγράμματος είναι μέσα από παιγνιώδεις και βιωματικές δραστηριότητες, οι μαθητές να κατανοήσουν τις βασικές έννοιες και αρχές της […]
Το έργο KIDS’ A.I.R. (Artificial Intelligence Recycling) σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε από την ομάδα RePlay@School, με τη σύμπραξη 4 νηπιαγωγείων (3ο Νηπ. Αργυρούπολης, 29ο Νηπ. Σερρών, Νηπιαγωγείο Κεντριού και Νηπ. Όσσας) κατά το σχολικό έτος 2021-2022. Σκοπός του προγράμματος είναι μέσα από παιγνιώδεις και βιωματικές δραστηριότητες, οι μαθητές να κατανοήσουν τις βασικές έννοιες και αρχές της μηχανικής μάθησης και […]
Το έργο KIDS’ A.I.R. (Artificial Intelligence Recycling) σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε από την ομάδα RePlay@School, με τη σύμπραξη 4 νηπιαγωγείων (3ο Νηπ. Αργυρούπολης, 29ο Νηπ. Σερρών, Νηπιαγωγείο Κεντριού και Νηπ. Όσσας) κατά το σχολικό έτος 2021-2022. Σκοπός του προγράμματος είναι μέσα από παιγνιώδεις και βιωματικές δραστηριότητες, οι μαθητές να κατανοήσουν τις βασικές έννοιες και αρχές της μηχανικής μάθησης και […]
