EchoBoard Builders – PlayForAll
Η ομάδα EchoBoard Builders του Κέντρου Τεχνολογίας Labaki παρουσιάζει το PlayForAll, ένα προσβάσιμο επιτραπέζιο παιχνίδι που αξιοποιεί ανοιχτές τεχνολογίες, αισθητήρες και ηχητική καθοδήγηση, ώστε όλα τα παιδιά να μπορούν να συμμετέχουν ισότιμα στο παιχνίδι.
Στοιχεία Ομάδας
|
Ομάδα
EchoBoard Builders
|
Project
PlayForAll
|
|
Φορέας
|
Εκπαιδευτικός
Γαντάρη Ελεάννα
|
|
Μαθητές
|
Θεματική
Προσβασιμότητα, συμπερίληψη, επιτραπέζιο παιχνίδι, ηχητική καθοδήγηση
|

Η ιδέα του έργου
Το PlayForAll είναι ένα προσβάσιμο επιτραπέζιο παιχνίδι που σχεδιάστηκε ώστε όλα τα παιδιά να μπορούν να συμμετέχουν ισότιμα, ανεξάρτητα από τις δυνατότητές τους. Η ομάδα αξιοποίησε ανοιχτές τεχνολογίες, αισθητήρες και ηχητικά σήματα προσανατολισμού, ώστε το παιχνίδι να είναι φιλικό και για τυφλά ή μερικώς βλέποντα παιδιά.
Με τη χρήση διαφορετικών ήχων για κάθε κατεύθυνση ή ενέργεια, το ταμπλό μετατρέπεται σε μια διαδραστική εμπειρία όπου η ισότητα, η συνεργασία και η χαρά του παιχνιδιού γίνονται πραγματικότητα για όλους.
Το πρόβλημα που αντιμετωπίζει
Πολλά επιτραπέζια παιχνίδια βασίζονται κυρίως στην όραση, γεγονός που δυσκολεύει ή αποκλείει παιδιά με οπτική αναπηρία από την ισότιμη συμμετοχή. Αυτό περιορίζει όχι μόνο την πρόσβαση στο παιχνίδι, αλλά και τη δυνατότητα κοινωνικής αλληλεπίδρασης και συνεργασίας.
Το PlayForAll απαντά σε αυτή την ανάγκη, σχεδιάζοντας μια εμπειρία παιχνιδιού που ενσωματώνει ηχητική πληροφόρηση, προσβασιμότητα και καθολικό σχεδιασμό, ώστε κάθε παιδί να μπορεί να συμμετέχει με αυτονομία και χαρά.
Πώς λειτουργεί
Το παιχνίδι συνδυάζει φυσικό ταμπλό, αισθητήρες, ήχους και προγραμματισμό, ώστε οι παίκτες να λαμβάνουν εναλλακτική πληροφόρηση για τις κινήσεις, τις κατευθύνσεις και τις ενέργειες μέσα στο παιχνίδι.
1. Ρίψη ζαριούΟ παίκτης ξεκινά την κίνησή του στο ταμπλό με βάση το αποτέλεσμα του ζαριού ή της εφαρμογής. |
2. Ηχητική ένδειξηΤο σύστημα αναπαράγει ήχους που αντιστοιχούν σε κινήσεις, κατευθύνσεις ή ενέργειες. |
3. ΠροσανατολισμόςΟι παίκτες μπορούν να αντιλαμβάνονται τη θέση τους στο ταμπλό χωρίς να βασίζονται αποκλειστικά στην όραση. |
4. ΣυμμετοχήΌλα τα παιδιά παίζουν μαζί με κοινούς κανόνες και ισότιμη πρόσβαση στην εμπειρία. |
Σχεδιασμός και κατασκευή
Οι μαθητές δημιούργησαν ένα χρωματιστό επιτραπέζιο ταμπλό, ενσωματώνοντας διαφορετικά σημεία αλληλεπίδρασης και υλικά που μπορούν να προσφέρουν απτική ή ηχητική πληροφορία. Η κατασκευή συνδυάζει χειροποίητη δημιουργία, προγραμματισμό και απλές ηλεκτρονικές διατάξεις.
Παράλληλα, η ομάδα χρησιμοποίησε App Inventor και MakeCode / Python για να δημιουργήσει λειτουργίες όπως ήχους, τυχαία επιλογή ζαριού και αντιστοίχιση ενεργειών, δείχνοντας πώς ένα φυσικό παιχνίδι μπορεί να εμπλουτιστεί με ψηφιακή διάδραση.

Τεχνολογίες, εξοπλισμός και εργαλεία
Για την υλοποίηση του έργου, η ομάδα αξιοποίησε υλικά μακέτας, ηλεκτρονικά εξαρτήματα, προγραμματιστικά εργαλεία και στοιχεία ηχητικής πληροφόρησης.
Ηλεκτρονικός εξοπλισμός
|
Υλικά κατασκευής
|
Λογισμικό & δημιουργία
|
Στιγμές από την υλοποίηση
Εκπαιδευτικοί στόχοι
Μέσα από το PlayForAll, οι μαθητές γνώρισαν βασικές αρχές προσβασιμότητας, καθολικού σχεδιασμού, χρήσης αισθητήρων, ηχητικής πληροφόρησης και ενσωμάτωσης ανοιχτών τεχνολογιών σε φυσικά παιχνίδια.
Παράλληλα, καλλιέργησαν ενσυναίσθηση, σεβασμό στη διαφορετικότητα, συνεργασία και αίσθημα κοινωνικής ευθύνης, δημιουργώντας ένα παιχνίδι που δεν προσφέρει μόνο διασκέδαση, αλλά και ένα μήνυμα ισότητας και συμπερίληψης.
Ανοιχτότητα και δυνατότητα εξέλιξης
Το PlayForAll μπορεί να εξελιχθεί σε ένα εκπαιδευτικό εργαλείο συμπερίληψης, με περισσότερα ηχητικά σενάρια, απτικές ενδείξεις, διαφορετικά επίπεδα δυσκολίας και δυνατότητα προσαρμογής σε διαφορετικές ηλικίες ή ανάγκες. Η χρήση ανοιχτών τεχνολογιών επιτρέπει την αναπαραγωγή, τροποποίηση και επέκταση της ιδέας από άλλες ομάδες.
GitHub Repository
Δείτε τον κώδικα, τα αρχεία και την τεκμηρίωση του project στο αποθετήριο της ομάδας.


