Λίγα λόγια για το έργο :
Η παρούσα εκπαιδευτική δράση απευθύνεται σε παιδιά προσχολικής ηλικίας (προνήπιο και νήπιο) και σχεδιάστηκε με τρόπο βιωματικό και παιγνιώδη, ώστε να ανταποκρίνεται στο αναπτυξιακό τους επίπεδο. Μέσα από την κατασκευή και εξερεύνηση ενός οικολογικού πάρκου με τη χρήση εκπαιδευτικής ρομποτικής, τα παιδιά έρχονται σε επαφή με βασικές περιβαλλοντικές έννοιες και αναπτύσσουν πρώτες δεξιότητες υπολογιστικής σκέψης μέσα από το παιχνίδι και τη συνεργασία.
Μεθοδολογία :
Η υλοποίηση της δράσης βασίζεται στη βιωματική, διερευνητική και συνεργατική μάθηση, με έμφαση στο παιχνίδι ως βασικό εργαλείο μάθησης στην προσχολική ηλικία. Τα παιδιά εργάζονται σε μικρές ομάδες, παρατηρούν, συζητούν, πειραματίζονται και επιλύουν απλά προβλήματα μέσα από αυθεντικές δραστηριότητες.
Η εκπαιδευτική ρομποτική (Bee-Bot) εντάσσεται ως μέσο ανάπτυξης της υπολογιστικής σκέψης, καθώς τα παιδιά σχεδιάζουν και εκτελούν διαδρομές στο πλαίσιο της μακέτας του οικολογικού πάρκου. Μέσα από τη διαδικασία δοκιμής και διόρθωσης, ενισχύεται η ικανότητα λήψης αποφάσεων και επίλυσης προβλημάτων.
Ο εκπαιδευτικός λειτουργεί ως εμψυχωτής και καθοδηγητής, ενθαρρύνοντας την αυτενέργεια, τη συνεργασία και τον αναστοχασμό των παιδιών.
Δραστηριότητες :
- Συζήτηση και διερεύνηση για το οικολογικό πάρκο και τη σημασία του νερού
- Γνωριμία με τον κύκλο του νερού και την έννοια της εξοικονόμησης φυσικών πόρων
- Κατασκευή της μακέτας του οικολογικού πάρκου με ανακυκλώσιμα υλικά
- Δημιουργία φυτωρίου και τοποθέτηση στοιχείων (φυτά, διαδρομές, εμπόδια)
- Εξοικείωση με το Bee-Bot και τις βασικές εντολές προγραμματισμού
- Προγραμματισμός διαδρομών στο πλέγμα της μακέτας
- Εκτέλεση αποστολών «ποτίσματος» των φυτών μέσω συλλογής βρόχινου νερού
- Δραστηριότητες συνεργασίας σε ομάδες και επίλυσης απλών προβλημάτων
- Δοκιμή, έλεγχος και διόρθωση λαθών στις διαδρομές
- Αναστοχασμός και συζήτηση για τις επιλογές και τα αποτελέσματα των παιδιών
Εκπαιδευτικοί Στόχοι του Έργου
Περιβαλλοντικοί στόχοι
- Κατανόηση της σημασίας του νερού για τη ζωή και το περιβάλλον
- Εξοικείωση με τον κύκλο του νερού
- Ανάπτυξη οικολογικής συνείδησης και υπευθυνότητας
- Ευαισθητοποίηση σε θέματα εξοικονόμησης φυσικών πόρων και βιωσιμότητας
Στόχοι εκπαιδευτικής ρομποτικής & STEAM
- Ανάπτυξη αλγοριθμικής σκέψης μέσω προγραμματισμού Bee-Bot
- Κατανόηση της λογικής ακολουθίας εντολών
- Εξάσκηση στον χωρικό προσανατολισμό και στο πλέγμα
- Ανάπτυξη δεξιοτήτων επίλυσης προβλημάτων και διόρθωσης λαθών
Κοινωνικο-συναισθηματικοί στόχοι
- Ενίσχυση της συνεργασίας και της ομαδικότητας
- Ανάπτυξη υπευθυνότητας μέσα από τη φροντίδα του «πάρκου»
- Καλλιέργεια δημιουργικότητας και πρωτοβουλίας
- Ενίσχυση αυτοπεποίθησης μέσω επιτυχούς ολοκλήρωσης αποστολών
Γνωστικοί και κινητικοί στόχοι
- Αναγνώριση σχημάτων, χρωμάτων και συμβόλων στη μακέτα
- Συνδυασμός χειριστικών και νοητικών δεξιοτήτων
- Ενίσχυση παρατηρητικότητας, συγκέντρωσης και ακρίβειας κινήσεων
Εξοπλισμός
bee bot
Επίλογος
Η συγκεκριμένη εκπαιδευτική δράση συνδέει τη μάθηση με το παιχνίδι και την καθημερινή εμπειρία των παιδιών, δίνοντάς τους τη δυνατότητα να ανακαλύψουν βασικές περιβαλλοντικές έννοιες με τρόπο βιωματικό και δημιουργικό. Μέσα από την εκπαιδευτική ρομποτική και την ομαδική εργασία, τα παιδιά καλλιεργούν δεξιότητες συνεργασίας, σκέψης και υπευθυνότητας, ενώ παράλληλα αναπτύσσουν μια πρώτη ουσιαστική σχέση με το περιβάλλον. Η εμπειρία αυτή συμβάλλει στη διαμόρφωση στάσεων ενεργού και ευαισθητοποιημένου πολίτη από την προσχολική ηλικία.
Για αναλυτικές επισκεφθείτε το αποθετήριο https://github.com/FotiniT-mia/parkaki/tree/main
Το βίντεο της ομάδας μπορείτε να το βρείτε