Σκοπός προγράμματος Βασικός σκοπός του προγράμματος ήταν η προσέγγιση της έννοιας του πολιτισμού και ο προβληματισμός για την προβολή, ανάδειξη και υποστήριξή του με τη βοήθεια της τεχνολογίας. Αρχικοί στόχοι προγράμματος • Η καλλιέργεια του ενεργού ενδιαφέροντος για την πόλη μέσα από τη διάσταση του πολιτισμού • Η ενίσχυση της πεποίθησης των μαθητών/τριών ότι μπορούν […]
1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΓΥΝΩΝ ‘Ονομα Ομάδας: 1ο Νηπιαγωγείο Λαγυνών Birdie’s Tree Lagyna A.I. & IoT: Let us Save Birdie’s Tree (Οι έξυπνες φωλιές) ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ: 1ο Νηπιαγωγείο Λαγυνών Νηπιαγωγείο Λυγιάς Λευκάδας Νηπιαγωγείο Ευκαρπίας Κιλκίς Δημοτικό Σχολείο Μαθιάτη, Κύπρος ΘΕΜΑ: Πρόληψη, πρόβλεψη και διαχείριση Φυσικών Καταστροφών ΣΤΟΧΟΙ: Το έργο “A.I. & IoT: Let us Save Birdie’s […]
Μαγικός Καθρέφτης (Mirror-Mirror) Η κατασκευή “μαγικός καθρέφτης με Αισθητήρα Οπτικής Μηχανικής Μάθησης Τεχνητής Νοημοσύνης” πρόκειται για μια κατασκευή που εμπνέεται από το παραμύθι της Χιονάτης. Στην ουσία είναι ένας καθρέφτης όπου πίσω του κρύβεται μια κάμερα τεχνητής νοημοσύνης που αναγνωρίζει πρόσωπα. Διάφορα πρόσωπα καθρεφτίζονται όμως μόνο αυτά τα οποία έχει “μάθει” η κάμερα γίνονται αποδεκτά. […]
Το συνεργατικό έργο “A.I. & IoT – Let us save Birdie’s Tree”, σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε κατά το σχολικό έτος 2023-2024 ως eTwinning έργο, από το Νηπιαγωγείο Λυγιάς Λευκάδας, το 1ο Νηπιαγωγείο Λαγυνών, το Νηπιαγωγείο Ευκαρπίας Κιλκίς και το Δημοτικό Σχολείο Μαθιάτη (Κύπρος) και στόχο είχε την δημιουργική και ανθρωποκεντρική αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης και του Διαδικτύου των Πραγμάτων, με σκοπό την πρόβλεψη, πρόληψη ή/και διαχείριση των φυσικών καταστροφών.
Όνομα Ομάδας ΑΙ Fairy Tales Διοργανωτής 1o EK Άρτας Περιγραφή του έργου Στο έργο χρησιμοποιήθηκε η τεχνητή νοημοσύνη για να γραφτούν παραμύθια και ιστορίες για παιδιά προσχολικής αγωγής. Κάθε παραμύθι βασίστηκε σε μια ιστορία το θέμα της οποίας επέλεξαν οι μαθητές και αναπτύχθηκε η τεχνητή νοημοσύνη. Οι μαθητές βάλανε στην τεχνητή νοημοσύνη περιορισμούς […]
Λίγα λόγια για το έργο…”Lightart” Θέλοντας να συνδυάσουμε την τέχνη με τις νέες τεχνολογίες θα δώσουμε φως σε ενα έργο του Βίνσεντ βαν Γκογκ και συγκεκριμένα το “Έναστρη Νύχτα”. Χρησιμοποιώντας τον μικροελεγκτή ARDUINO και μια εφαρμογή που θα φτιάξουμε στο κινητό ,θα δίνουμε φως στον πίνακα επιλέγοντας τα άστρα, το φεγγάρι -Leds […]
Διαλογή Ανακύκλωσης με Α.Ι. 1ο Δημοτικό Σχολείο Πολίχνης 2023-2024 Υπεύθυνος εκπαιδευτικός: Δουβλετής Χαράλαμπος ΠΕ86 Ομάδα Μαθητών: Παπαδόπουλος Παναγιώτης Τανούλης Θεμιστοκλής Μαυρίδης Ιορδάνης Ηλιάδης Σπύρος Πολλαετίδου Ειρήνη Παυλή Πολυξένη Χάτζεβ Σοφία Βίντεο με την λειτουργία της κατασκευής. Βίντεο με τη διαδικασία υλοποίησης της κατασκευής από τους μαθητές. Η εργασία παρουσιάστηκε στο […]
Air-Quality Στο project αυτό θα χρησιμοποιήσουμε έναν ελεγκτή arduino και αισθητήρες για να ελέγχουμε την ποιότητα του αέρα μέσα στην αίθουσα διδασκαλίας και αν ανεβαίνουν τα επίπεδα διοξειδίου του άνθρακα θα στέλνει ένα σήμα για να αεριστεί η αίθουσα. Εκπαιδευτικοί στόχοι του έργου Με την κατασκευή του project αυτού τα παιδιά θα μπορέσουν: Να διδαχθούν […]
Η ομάδα μας: Αλκιβιάδης Κουτσογιαννόπουλος Ελίνα Φατλέ Πέτρος Ντόκος Εριάννα Αλεξοπούλου Ιάσονας Μαθιόπουλος Θησέας Παντελιάς Ιωάννης Μήτρας Οδυσσέας Κοροπούλης Περιγραφή ιδέας Στο πλαίσιο του θέματος “Τεχνητή Νοημοσύνη και Προγραμματισμός,” προτείνουμε ένα εκπαιδευτικό έργο με τίτλο “Λύσε το Λαβύρινθο με Έξυπνες Εντολές.” Τα παιδιά δημιουργούν μια μακέτα λαβύρινθου εμπνευσμένη από το μύθο του Θησέα και του […]
Συνεργαζόμενα Σχολεία: Αειφόρο Νηπιαγωγείο Ταυρωνίτη, 8ο Νηπιαγωγείο Ελευσίνας Ονόματα Ομάδων: Αειφοράκηδες, Θριάσια Παιδία Τίτλος: Α.Σ.Π.Ι.Δ.Α. – Αειφόρα Συνεργασία Πρώτων Βοηθειών & Ιδιαίτερης Διαχείρισης Αναγκών Γενικά στοιχεία Σκεπτικό σεναρίου-Επιστημονικό/Γνωστικό περιεχόμενο: Η όξυνση της κλιματικής κρίσης με ακραία και αιφνίδια καιρικά φαινόμενα είναι πλέον μία από τις μεγαλύτερες απειλές του 21ου αιώνα. Από τη μια παρατηρούμε παρατεταμένες […]
