Συμμετοχή στο διαγωνισμό ρομποτικής της ellak σχολικού έτους 2024 – 25 Κατηγορία Δημοτικού Η ομάδα μας: Αλέξανδρος – Ηλέκτρα – Ορέστης – Φοίβος Το github μας: https://github.com/stegiepistimwn/Little_Helpers/tree/main Κατηγορίες που προσεγγίζει η εργασία μας Κοινωνικά χρήσιμη κατασκευή που απευθύνεται στην τρίτη ηλικία Γεια σας, σας παρουσιάζουμε την εργασία μας για τον διαγωνισμό ρομποτικής της ΕΛΛΑΚ για […]
Εξοικονόμηση Ενέργειας και Υδάτινων Πόρων στο δημόσιο σχολείο – Ε.Κ. Πρέβεζας
Ομάδα: Ομάδα ρομποτικής Ε.Κ. Πρέβεζας – 1ου ΕΠΑ.Λ. Πρέβεζας Σχολείο: Ε.Κ. Πρέβεζας (2024-25) Η ομάδα μας στα πλαίσια του 7ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση ο οποίος διοργανώνεται από τον ΕΕΛΛΑΚ και με θεματική ενότητα “Ανοιχτή Σχεδίαση για έναν Άμεσο Δημόσιο Χώρο” υλοποίησε ένα σύστημα εποπτείας και διαχείρισης ενέργειας και νερού για το σχολείο μας. Το σύστημα τοποθετήθηκε στους χώρους του […]
Εσπερινό ΕΠΑΛ Ιεράπετρας : Έξυπνο Μουσικό Σιντριβάνι: Εξοικονομώ ενέργεια για την αειφορία του σχολείου μας
Εσπερινό ΕΠΑΛ Ιεράπετρας «Έξυπνο Μουσικό Σιντριβάνι: Εξοικονομώ ενέργεια για την αειφορία του σχολείου μας», ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑΛ ΙΕΡΑΠΕΤΡΑΣ – ΕΚ ΙΕΡΑΠΕΤΡΑΣ Ομάδα Έργου: SmartWiseOwl Μαθητές που συμμετέχουν στο έργο: 1.Καρασούλου Ειρήνη , Β Πληροφορικής 2.Γιανναδάκης Γεώργιος, Β Ηλεκτρολογίας 3.Μεταξάκης Νικόλαος, Β Ηλεκτρολογίας 4.Ντελής Ηλίας, Β Ηλεκτρολογίας 5.Ταρτάλας Γεώργιος, Β Ηλεκτρολογίας 6.Φαφαλάκης Νικόλαος, Β Ηλεκτρολογίας 7.Κλουβάτου Μαρία, […]
Οικοσυμμαχία_Δημοτικά
Οικοσυμμαχία Όνομα ομάδας: Οικοσυμμαχία Τίτλος έργου: Οικοσυμμαχία Δημοτικά ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Βοιωτία: 10ο Δημοτικό Σχολείο Λιβαδειάς “The SmartCyclers of Livadeia- QRCycle 3D: Σκάναρε, Δημιούργησε, Ανακύκλωσε!” (παρουσιάζει τις δράσεις του μεμονωμένα) Εύβοια: 3ο Δημοτικό Σχολείο Βασιλικού “Robowaves”, 2ο Δημοτικό Σχολείο Ιστιαίας “Κυκλοφορώ Σωστά” Ευρυτανία: Δημοτικό Σχολείο Γρανίτσας “EcoQR Σαρώστε τη Γρανίτσα” Φθιώτιδα: 20ο Δημοτικό Σχολείο Λαμίας “Παιχνίδια […]
O.Mi.Ro.S – RobotOver
Η Ιδέα Μας Η ιδέα μας ήταν να δημιουργήσουμε έναν χώρο στο κέντρο της πόλης μας, ο οποίος θα φιλοξενεί ρομπότ σχεδιασμένα να βοηθούν άτομα με αναπηρία στις μετακινήσεις τους. Η απόφασή μας να ασχοληθούμε με αυτό το ζήτημα βασίστηκε σε δύο καθοριστικές εμπειρίες: αφενός, η βιωματική δράση που πραγματοποιήσαμε σχετικά με την προσβασιμότητα στο […]
Epalistas-Accessible Loo: Έξυπνη Δημόσια Τουαλέτα
Λίγα λόγια για εμάς Είμαστε οι “Epalistas” μια ομάδα 7 μαθητών από το 1ο ΕΠΑ.Λ. Ζωγράφου και το 7ο Ε.Κ. Αθηνών και φέτος συμμετείχαμε για πρώτη φορά στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση. Ήταν μια εμπειρία που μας έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσουμε στην πράξη τον κόσμο των ανοιχτών τεχνολογιών, να συνεργαστούμε, να δημιουργήσουμε […]
E-Feelos – 1ο ΕΠΑΛ Ρεθύμνου
Περιγραφή Μια προσπάθεια δημιουργίας ενός φιλικού ρομπότ για να συζητήσεις μαζί του μέσω φυσικής φωνής. Διαθέτει 2 γλυκά ματάκια που θα σου κάνουν παρέα. Τα κομμάτια του ρομπότ τυπώθηκαν στον 3D εκτυπωτή του σχολείου και η συναρμολόγηση έγινε με τη βοήθεια των μαθητών. Διαθέτει 7 servo κινητήρες για να μπορεί να κινεί τα μάτια και τα […]
ομάδα “Error 404”
H ομάδα Error 404 αποτελείται από τους μαθητές της Α΄ Τάξης Γυμνασίου (Σχ. Έτος 2024-2025) των εκπαιδευτηρίων Ν. Ζαγοριανάκου Α1: Κωνσταντίνος Μιχαλόπουλος Α2: Αλέξανδρος Ανδρουλάκης, Σταύρος Κονταξής, Φοίβος Χρήστης. ΣΕΝΑΡΙΟ ΕΡΓΟΥ Το πάρκο λειτουργεί με 3 ελεγκτές micro:bit και εκτελεί τις παρακάτω λειτουργίες: Ανάλογα με την φωτεινότητα του χώρου, τα φώτα στο πάρκο ανάβουν […]
Οικοσυμμαχία
Οικοσυμμαχία Όνομα ομάδας: Οικοσυμμαχία Τίτλος έργου: Οικοσυμμαχία Νηπιαγωγεία ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: 4ο Νηπιαγωγείο Βασιλικού, 2ο Νηπιαγωγείο Ν. Αρτάκης, Νηπιαγωγείο Αγίου Κωνσταντίνου, Νηπιαγωγείο Μαντουδίου, Νηπιαγωγείο Πηλίου, 2ο Νηπιαγωγείο Ερέτριας, 6ο Νηπιαγωγείο Χαλκίδας, 2ο Νηπιαγωγείο Αμαρύνθου, Νηπιαγωγείο Νεοχωρίου, 1ο Νηπιαγωγείο Λάρυμνας, Παιδική Σχολή Σωτηρίου, Νηπιαγωγείο Φάρου Αυλίδας.
Storyrobot
Story Robot- Ομάδα: Ροζ και Πορτοκαλιά Τάξη-Νηπιαγωγείο Σχολής Μωραΐτη Η Ιδέα Με αφορμή τον διαγωνισμό, πραγματοποιήθηκε μια αρχική διερεύνηση με τα παιδιά δύο τμημάτων – νηπιαγωγείου και προνηπίου – σχετικά με τις γνώσεις και το ενδιαφέρον τους γύρω από το θέμα των μηχανών και των ρομπότ, δίνοντας έμφαση στην έννοια της βοήθειας και της κάλυψης […]